（ ）是教育科学研究中最基本、最普遍的研究方法。

A、调查法

B、问卷法

C、观察法

D、实验法

班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生乎方式，不包括（ ）。

A、班级环境布置

B、班级人际关系和班风

C、班级制度与规范

D、教师与个别学生的亲密关系

“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（ ）。

A、知识的传授

B、发展学生的能力

C、培养学生积极的心理品质

D、培养学生良好的思想品德

美国教育家柏克赫斯特提出的教学组织形式是（ ）。

A、复式教育

B、分组教学

C、个别教学

D、道尔顿制

德育过程的构成要素是（ ）。

A、教育者、受教育者

B、教育者、受教育者、德育内容、德育环境

C、教育者、受教育者、德育内容、德育方法

D、教育者、受教育者、德育环境、德育方法

着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本主旨的教育是（ ）。

A、高等教育

B、素质教育

C、职业教育

D、特殊教育

在多媒体教学环境中，教师提供支持和帮助，学生之间利用网络形成有效的学习共同体，构成了（ ）三维互动方式。

A、教师--计算机--学生

B、学生--计算机--学生

C、教师--计算机--教师

D、计算--学生--计算机

学科课程标准(教学大纲)由本文部分和（ ）构成。

A、后记部分

B、原则部分

C、说明部分

D、序言部分

下列哪种教学组织形式主张把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来?（ ）

A、特朗普制

B、道尔顿制

C、分组教学制

D、班级授课制

我国最早规定“教师资格制度”的法律性文件是（ ）。

A、《教师资格条例》

B、《中华人民共和国教师法》

C、《(教师资格条例)实施办法》

D、《中小学教师职业道德规范》