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共找到 94236 道题目
  • 单选题 2013 教师资格-特岗教师

    精神分析学派(精神动力学派)是()创立的。

    A、笛卡尔

    B、华生

    C、弗洛伊德

    D、罗杰斯

  • 判断题 2013 教师资格-特岗教师

    中小学德育最基本、最有效的途径是团队活动和集体活动。()

  • 判断题 2013 教师资格-特岗教师

    少年期是指11、12岁到17、18岁的阶段。()

  • 判断题 2013 教师资格-特岗教师

    人的全面发展是指人的智力、体力和道德的平均发展。()

  • 多选题 2013 教师资格-特岗教师

    关于影响人的身心发展因素的主要观点,下列哪些人物的思想属于内发论?()

    A、孟子

    B、弗洛伊德

    C、洛克

    D、格塞尔

  • 多选题 2013 教师资格-特岗教师

    教师进行自我反思的典型反思方法包括()。

    A、对话反思法

    B、观摩反思法

    C、理论反思法

    D、课题反思法

  • 单选题 2013 教师资格-特岗教师

    学生在记忆无意义的音节时,前面的练习加快了对后面音节的记忆,这是()的影响。

    A、学习任务的相似性

    B、原有的认知结构

    C、学习的心向与定势

    D、学习的指导

  • 多选题 2013 教师资格-特岗教师

    影响课堂管理的因素包括()。

    A、教师的领导风格

    B、班级规模

    C、班级的性质

    D、对教师的期望

  • 单选题 2013 教师资格-特岗教师

    人的气质类型在社会评价上()。

    A、有好有坏

    B、无好坏之分

    C、都是好的

    D、都是坏的

  • 多选题 2013 教师资格-特岗教师

    我国教育家根据学习活动的内容和结果,将学习分为()。

    A、技能的学习

    B、知识的学习

    C、行为规范的学习

    D、认知策略的学习