柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（　　）

A、寻求认可取向阶段

B、遵守法规取向阶段

C、社会契约取向阶段

D、普遍伦理取向阶段

从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的（　　）

A、动态性

B、静止性

C、相对性

D、绝对性

掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们的（）

A、学习积极性

B、学习自觉性

C、要花多少时间

D、智力水平

约束群体内成员的行为准则称为（　　）

A、群体气氛

B、群体压力

C、群体凝聚力

D、群体规范

教师知识结构的核心是教师的（　　）

A、相关学科知识

B、教育学知识

C、心理学知识

D、专业知识

教师在写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是______。

从认知心理学角度将知识分为______和程序性知识。

在认知风格中，与“场独立”相对的认知风格叫______。

动机最佳水平应是______程度的激活或唤起，此时对学习具有最佳效果。

班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的______学习，他的大量实验表明榜样在观察学习中起到了非常重要作用。