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共找到 206 道题目
  • 单选题 福建省 2007 教师资格-小学教师

    青少年的身高、体重有两个生长高峰,在这两个生长高峰期内,他们的身高、体重的发展速度比平时快得多。这种现象说明他们的身心发展具有( )

    A、互补性

    B、阶段性

    C、顺序性

    D、不平衡性

  • 单选题 福建省 2007 教师资格-小学教师

    小学德育过程中存在多种矛盾,其中的主要矛盾是( )

    A、教育者与受教育者的矛盾

    B、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

    C、教育者与教育内容、教育方法的矛盾

    D、教育者提出的德育要求与教育者已有品德水平之间的矛盾

  • 单选题 福建省 2007 教师资格-小学教师

    教学方法是为完成教学任务而采用的( )

    A、教师教育学生的方法

    B、教师指导学生学习的方法

    C、教师讲课(教学)的方法

    D、教师教的方法和学生学的方法

  • 填空题 福建省 2007 教师资格-小学教师

    教育是培养人的一种社会活动,是承传社会文化、传递生产经验和______的基本途径。

  • 填空题 福建省 2007 教师资格-小学教师

    强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学,以儿童中心主义著称的教育家是______。

  • 填空题 福建省 2007 教师资格-小学教师

    《义务教育法》规定,我国义务教育实行国务院领导下,______的管理体制。

  • 填空题 福建省 2007 教师资格-小学教师

    人的身心发展包括两个方面,一是生理的发展,二是心理的发展,心理的发展又包括了认知和______的发展。

  • 单选题 福建省 2007 教师资格-小学教师

    《学记》指出, “化民成俗,其必由学”、“建国军民,教学为先”,揭示了教育的重要性以及( )

    A、教育和政治的关系

    B、教育和生产力的关系

    C、教育和经济的关系

    D、教育和科技、文化的关系

  • 单选题 福建省 2007 教师资格-小学教师

    否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性,体现了二战以后教育改革和发展呈现的以下哪一个特点( )

    A、“教育的终身化”

    B、“教育的全民化”

    C、“教育的民主化”

    D、“教育的多元化”

  • 单选题 福建省 2007 教师资格-小学教师

    根据《义务教育法》规定,我国义务教育的年限是( )

    A、6年

    B、8年

    C、9年

    D、12年