一个测验能够测量出所要测量的内容的程度称为

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

下列归因中，归属于外部稳定因素的是

A、努力

B、能力

C、运气

D、任务难度

已经掌握了“动物”这一概念，再学习“马”这一概念，属于

A、上位学习

B、下位学习

C、整合学习

D、并列结合学习

从迁移的方向看，小学儿童运用已学过的三角形面积公式来推导出梯形的面积公式，属于

A、负迁移

B、逆向迁移

C、水平迁移

D、垂直迁移

一堂语文课的教学目标设置为“速读课文，能概述课文内容”。这一目标是

A、情感目标

B、行为目标

C、动机目标

D、态度目标

小红因完成了作业，所以家长取消了限制小红看电视的禁令。家长采用的这种强化措施属于

A、正强化

B、负强化

C、正惩罚

D、负惩罚

一年级学生小明，为了得到老师和家长的赞许或认可而认真学习，他的学习动机表现为

A、认知内驱力

B、附属内驱力

C、自我提高内驱力

D、求知欲

下列现象中，属于学习的是

A、异物进入喉咙，引起咳嗽

B、从不会操作电脑到会操作电脑

C、药物引起的行为变化

D、喝完咖啡后精神好多了

在几种可能解答的问题情境中，小明倾向于很快地检验假设，且常常出错，小明的认知方式属于

A、场依存型

B、场独立型

C、沉思型

D、冲动型

根据埃里克森人格发展理论，6—12岁的儿童的发展任务是培养

A、自主性

B、主动性

C、勤奋感

D、自我同一性