在学校教育过程中，学生是自我教育和发展的主体的主要表现是自觉性、______、______

______是学生在教师指导下运用知识去完成-定的操作，并形成技能技巧的方法。

三结合教育一般是指______、______和社会的三结合教育。

建构主义学习理论的基本观点主要表现在以下三方面：______、______、______。

附属内驱力是学生为了保持______而努力学习的一种．需要。

教育目的的功能主要有：______、______、______。

我国制定的关于义务教育的法规是《______》。

人最原始(或基本)的情绪有快乐、______、______和恐惧。

人格的差异主要表现在气质差异和______差异。

阿特金森认为个体的成就动机可以分为两类：一类是______，另一类是______。