目前我国对学生的纪律处分方式有警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍六种，这六种处分方式在所有学校都是适用的。 ( )

教育法律责任是实施法律制裁的前提和必要条件，法律制裁则是实施教育法律责任 的主要方式。 ( )

教育法律规范是教育法各种规范性文件的基本内容。 ( )

教育法律和教育政策在本质上是一致的，教育法律是教育政策的基础和灵魂，教育 政策是教育法律的特定表现形式。 ( )

无论是监护人的监护职责还是学校的教育保护职责，其产生的方式有法定与指定两种。 ( )

教育法律关系形成的前提是( )。

A、教育法律规范

B、教育法律文件

C、教育法律规定

D、教育法律文书

由国家最高行政机关实施、管理教育事业，根据宪法和教育法律制定的规范性文件称为( )。

A、教育法规

B、教育法律

C、教育行政法规

D、教育规章

《中华人民共和国教师法》的正式施行是从( )开始的。

A、1993年10月31日

B、1994年1月1日

C、1995年5月15日

D、1996年9月1日

在对教育机会平等概念的理解上，所谓过程上的平等是指( )。

A、入学过程的平等

B、学业成就过程的平等

C、学习过程的平等

D、就学过程的平等

( )的颁布和实施，标志着具有中国特色的社会主义教育法律体系的基本框架 已经形成。

A、《中华人民共和国教师法》

B、《中华人民共和国教育法》

C、《中华人民共和国义务教育法》

D、《中华人民共和国学位条例》