在其它条件相等的情况下，一个学习材料识记结果往往是()

A、头尾好、中间差

B、中间好、头尾差

C、头、中、尾都一样好

D、头、中、尾都一样差

最早对遗忘进程进行研究的心理学家是()

A、冯特

B、艾宾浩斯

C、马斯洛

D、弗洛伊德

分配学生座位时，教师最值得关注的应该是()

A、对人际关系的影响

B、减少课堂混乱

C、听课的效果

D、家长的意见

斯坦福一比纳量表编制于()

A、1900年

B、1905年

C、1910年

D、1915年

有人认为形状知觉的形成存在着关键期问题，因此，学习汉字的最佳关键期是()

A、2—3岁

B、3—4岁

C、4—5岁

D、6—7岁

主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识是()

A、感性知识

B、命题知识

C、程序性知识

D、陈述性知识

重视心理卫生问题对教育心理学工作的影响。这个时间大约为20世纪()

A、20年代

B、30年代

C、40年代

D、50年代

动作技能熟练后，什么控制增强()

A、听觉控制

B、视觉控制

C、动觉控制

D、味觉控制

通过集体讨论。使思维相互撞击，进出火花，达到集思广益的效果，属于()

A、头脑风暴法

B、发散思维训练

C、自我设计训练

D、推测与假设训练

皮亚杰是依据以下的哪一个概念来划分智慧发展阶段的()

A、思维

B、运算

C、守恒

D、推理