教师专业化的实现需要依靠教师个人的主观努力和国家政府的支持。（ ）
拓展型课程注重培养学生的基础学力。（ ）
学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。（ ）
教学评价的基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。（ ）
面对国际国内形势的深刻变化，小学德育既面临新的机遇，也面临严峻挑战。（ ）
技术小组是以实践作业为主的兴趣小组。（ ）
课外活动计划的最终环节是总结。（ ）
“知名科学家都是年长男性”是一种刻板印象。
组块编码是促进知识理解的策略。
利用各种表格将学习内容进行结构化，是一种重要的精细加工策略。