规则学习主要有两种学习方式：发现学习和______。

概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就（　）了。

A、大

B、不变

C、小

D、无法确定

短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（　）。

A、感觉登记

B、注意

C、组块

D、复述

某学生待人直率热情，但脾气急躁，易冲动，他的气质类型比较符合（　）。

A、多血质

B、胆汁质

C、粘液质

D、抑郁质

从发生早晚的角度看情绪与情感的差异，（　）。

A、情绪发生早，情感产生晚

B、情绪发生晚，情感产生早

C、情绪情感同时产生

D、情绪情感都是与生俱来的

个体的成就动机中含有两种成分，即（　）和回避失败的倾向。

A、追求利益的倾向

B、追求刺激的倾向

C、追求成功的倾向

D、追求名誉的倾向

短时记忆中信息主要以什么形式存储?（　）

A、声象代码

B、视像代码

C、语义代码

D、图片

廖世承于（　）年编写了我国第一本《教育心理学》教科书。

A、1903

B、1908

C、1913

D、1924

创造性思维的主导成分是（　）

A、形象思维

B、发散思维

C、直觉思维

D、常规思维

下列智力测验中，哪一个是团体智力测验?（　）

A、比纳一西蒙量表

B、韦克斯勒量表

C、瑞文标准智力测验

D、斯坦福一比纳量表