活动课程即是通常所讲的课外活动。（　　）

人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的不平衡性。（　　）

民主的师生关系是最大眼度的给予学生自由，满足学生的任何要求。（　　）

班级的软文化即反应一个班级的班风或制度建设情况。（　　）

作业分析主要是提取作业中的显性信息，以此来判断学生掌握知识的状况。（　　）

注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习，属于知识型课程。（　　）

关注情境阶段的教师，更多地考虑的是学生的个别差异。（　　）

教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。（　　）

教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。（　　）

分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教。有利于人才的培养。（　　）