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共找到 649 道题目
  • 填空题 湖南省 2013 教师资格-小学教师

    从认知心理学角度将知识分为______和程序性知识。

  • 填空题 湖南省 2013 教师资格-小学教师

    美国心理学家斯金纳把人和动物的行为分为应答性行为和______行为。

  • 填空题 湖南省 2013 教师资格-小学教师

    维果斯基提出了______,指两个邻近发展阶段间的过渡状态。

  • 填空题 湖南省 2013 教师资格-小学教师

    在问题解决过程中,提出假设常用的方式有算法式和______。

  • 填空题 湖南省 2013 教师资格-小学教师

    教师应多用正强化塑造学生良性行为,用______消除消极行为,慎用惩罚。

  • 填空题 湖南省 2013 教师资格-小学教师

    影响自我效能感最主要的因素是个体自身行为的______。

  • 填空题 湖南省 2013 教师资格-小学教师

    在概念形成过程中,______和比较起着重要作用。

  • 填空题 湖南省 2013 教师资格-小学教师

    短时记忆的容量约为______个组块。

  • 填空题 湖南省 2013 教师资格-小学教师

    操作技能的培训要求包含以下四个步骤:(1)准确地示范与讲解;(2)必要而适当的练习;(3)______;(4)建立稳定清晰的动觉。

  • 填空题 湖南省 2013 教师资格-小学教师

    影响学习迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和______。