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共找到 968 道题目
  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    个性是每个人的共同性和______在每个个体身上的具体体现。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多:一是“教学中心”的领导方式;二是“______”的领导方式。

  • 填空题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    在班级中设置班干部,旨在培养学生的民主意识和民主作风,学会______。

  • 单选题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    注重开阔学生的知识视野。发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其它方面的学习的课程称为( )

    A、基础型课程

    B、拓展型课程

    C、研究型课程

    D、实践型课程

  • 单选题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    未成年人享有的主要权利概括起来主要有( )

    A、人身权、受教育权

    B、身心健康权、人身权

    C、人身自由权、隐私权

    D、名誉权、人格尊严权

  • 单选题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    教育目的体现了人们的( )

    A、教育理想

    B、教育观念

    C、教育理论

    D、教育思想

  • 单选题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    心理学家提出了儿童发展关键期或最佳期的概念,说明个体身心发展具有( )

    A、顺序性

    B、阶段性

    C、不平衡性

    D、互补性

  • 单选题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体是( )

    A、领导作风

    B、教风

    C、学风

    D、校风

  • 单选题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生需要的活动组织教学。以儿童中心著称的代表人物是( )

    A、捷克的夸美纽斯

    B、法国的卢梭

    C、德国的赫尔巴特

    D、美国的杜威

  • 单选题 福建省 2013 教师资格-初中教师

    柏拉图的教育思想集中体现在他的代表作( )

    A、《理想国》

    B、《政治学》

    C、《爱弥尔》

    D、《大教学论》