“桃李不言，下自成蹊”反映了以下什么德育方法( ).

A、榜样示范

B、陶冶教育

C、品德评价

D、指导实践

“拔苗助长”违背了什么教学原则( ).

A、直观性原则

B、巩固性原则

C、循序渐进原则

D、因材施教原则

“儿童中心主义”教育理论，违背了( ).

A、间接经验与直接经验相结合的规律

B、传授知识和发展智力相统一的规律

C、知识教学与思想教育相统一的规律

D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

我国思想品德教育最基本的方法是( ).

A、榜样法

B、说服法

C、评价法

D、陶冶法

在教学方法的指导思想方面要提倡______，反对注入式。

《教育规划纲要》中的两个基本、一个进入指______ 、基本建成学习型社会、______。

欧洲封建社会两大教育体系：______、和骑士教育。

教师教育能力素养包括教育能力、教学能力和______。

实现教育目的的根本途径(唯一途径)是______。

《教师法》规定教师实行聘任制遵循的原则是______。