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共找到 2253 道题目
  • 填空题 北京市 2014 教师资格-小学教师

    教育科学体系中的基础学科是______。

  • 填空题 北京市 2014 教师资格-小学教师

    在道德修养过程中,孔子要求“躬自厚而薄责于人”、“己所不欲,勿施于人”,这反映了他的______道德修养方法。

  • 单选题 北京市 2014 教师资格-小学教师

    在班级管理过程中,教师要和学生多协商,充分发挥学生的主动性,听取每个学生的意见,这属于哪条基本原则( ).

    A、平行性原则

    B、民主与自主的原则

    C、规范与创新结合的原则

    D、目标原则

  • 填空题 北京市 2014 教师资格-小学教师

    提出“产婆术”的教育家是______。

  • 单选题 北京市 2014 教师资格-小学教师

    我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”,可以说是最早的( ).

    A、隐性课程

    B、综合课程

    C、活动课程

    D、学科课程

  • 单选题 北京市 2014 教师资格-小学教师

    确定教育目的的主要依据是( ).

    A、人的自身发展特点与需要

    B、制定者的教育理想和价值观

    C、社会的政治经济文化因素

    D、科学技术发展水平

  • 单选题 北京市 2014 教师资格-小学教师

    隐性课程的提出是( ).

    A、杰克逊

    B、怀特海

    C、布鲁姆

    D、杜威

  • 单选题 北京市 2014 教师资格-小学教师

    童年期学生所处的年龄阶段是( ).

    A、六七岁至十三四岁

    B、十一二至十四五岁

    C、三岁至五六岁

    D、六七岁至十一二岁

  • 单选题 北京市 2014 教师资格-小学教师

    教育工作必须从学生的实际出发,针对不同年龄阶段的学生,提出不同的具体任务,采取不同的教育内容和方法,对不同阶段的学生要区别对待,不能搞“一刀切”.这是因为人的发展是具有( ).

    A、顺序性

    B、阶段性

    C、互补性

    D、不均衡性

  • 单选题 北京市 2014 教师资格-小学教师

    第一次提出要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才的教育文件是( ).

    A、1958年的《中共中央、国务院关于教育工作的指示》

    B、1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》

    C、1995年的《中华人民共和国教育法》

    D、1999年的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》