______是我国基础教育课程改革的指导性文件，是课程建设、课程设置、课程标准、教材编制、课程管理、课程评价的依据和基础。

传统的教学设计是以系统方法为主流的，其设计思想主要是以作为基础的______。

各种______发明创造都可以看做是问题解决的典型例证。

看见路上的垃圾便绕道走开，这属于______条件作用。

中华人民共和国公民年满______周岁可以依法享有选举权和被选举权。

实施全面发展教育的基本途径是______。

2005年起，对农村义务教育阶段家庭贫困的学生实施的“两免一补”的内容是免收杂费、免______，补助寄宿生生活费。

奥苏伯尔认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性，为此，他提出了“______”的教学策略。

______过程是教育心理学研究的核心内容。

2002年起，国家在贫困地区义务教育阶段实行的一种收费方式简称是______。