加载中...

题库中心

共找到 8846 道题目
  • 多选题 陕西省 2011 教师资格-初中教师

    教师职业道德与道德的区别主要表现在( )。

    A、产生的时间和发展情况有所不同

    B、所表现的内容不相同

    C、适应范围有所不同

    D、对社会产生的效果不同

  • 多选题 陕西省 2011 教师资格-初中教师

    下列属于违法、犯法行为的是( )。

    A、教师适当惩罚学生

    B、教师采用各种方式体罚学生

    C、教师私拆私扣学生的信件

    D、教师批评犯错误的学生

  • 多选题 陕西省 2011 教师资格-初中教师

    我国实施九年义务教育是指在( )教育中,由国家或集体统一投入、承担责任的教育。

    A、小学

    B、幼儿园

    C、初中

    D、高中

  • 多选题 陕西省 2011 教师资格-初中教师

    下列属于学生享有的基本权利的是( )。

    A、申诉权

    B、人身权

    C、参与教育管理权

    D、评价教师权

  • 多选题 陕西省 2011 教师资格-初中教师

    按照我国《教师法》 《教师资格条例》的规定,取得教师资格的条件应包括( )。

    A、学位

    B、身体素质

    C、籍贯

    D、教育教学能力

  • 多选题 陕西省 2011 教师资格-初中教师

    根据法作用人们的行为和社会关系的形式和内容的不同,教育法具有两个作用即 ( )。

    A、保障作用

    B、规范作用

    C、社会作用

    D、引领作用

  • 多选题 陕西省 2011 教师资格-初中教师

    学校作为事业单位法人,与企业法人的不同表现为( )。

    A、设立目的不同

    B、设立依据不同

    C、审批程序不同

    D、经费来源不同

  • 多选题 陕西省 2011 教师资格-初中教师

    从逻辑结构上看,教育法律规范的结构包括( )。

    A、行为准则

    B、法律后果

    C、法律文书

    D、法律文件

  • 多选题 陕西省 2011 教师资格-初中教师

    我国目前的教育法律法规关于教育行政部门责任权利等方面的规定存在的问题 是( )。

    A、重实体、轻程序

    B、轻实体、重程序

    C、轻权力、重责任

    D、重权力、轻责任

  • 多选题 陕西省 2011 教师资格-初中教师

    教育法律规范一般具有两个特征即( )。

    A、规定性

    B、操作性

    C、规范性

    D、概括性