学生阅读技能的掌握有助于写作技能的提高，这是技能的______迁移。

奥苏伯尔认为学生的______学习主要是的接受学习。

评价______的五个功能是：反馈调节功能、展示激励功能、功能、记录成长功能和积极导向功能。

未成年学生享有的主要权利概括起来有人身权和______。

理论的核心是______，学习者要想获得成功的话，必须自己去发现或转换复杂的问题。

影响学习迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和______。

课外活动制定计划的基本要求是具有可行性、______和明确性。

从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以德国的______为标志。

操行评定主要通过学生自评、集体互评和______等三种途径实现。

常见的教案有讲义式、提纲式和______三种。