有效的课堂管理要达到的三个目标是：争取更多时间用于学习、争取更多学生投入学习和______。

由对某种具体道德情境的感知而迅速发生的情感体验被称之为______的道德感。

根据自编测验题的构成特点以及对学生的反应限制来区分，“是非题”属于______类型。

元认知策略主要包括计划策略、监控策略和______。

教育对生产力的促进作用主要表现在：教育再生产______和科学知识。

教育目的有三个层次，即国家的教育目的、各级各类学校的______和教师的教学目标。

根据《______》，学生是权利的主体，享有法律规定的各项社会权利。

《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，揭示教学的______原则。

备课的内容包括______、了解学生和制定教学进度计划。

现代班级管理强调以______为核心，建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。