当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有（　　）。

A、低年级学生

B、高年级学生

C、解决当务之急的问题时

D、培养长期稳定的态度时

E、说服对象原本有相反观点时

教学过程中学生以学习（　　）为主。

A、直接经验

B、书本知识

C、实际技能

D、间接经验

E、人际交往

自编测验的常见错误是（　　）。

A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标

B、教师对测验准备不够充分

C、测验太简单，题量小

D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单

E、教师对测验的项目分类比例不一致

我国中学德育的重点具体应当包括（　　）。

A、基本道德和行为规范的教育

B、公民道德与政治品质的教育

C、世界观、人生观和理想的基础教育

D、提高人的智慧水平的教育

E、注重自主性、创造性的教育

新课程评价强调应建立促进学生（　　）的评价体系。

A、全优发展

B、健康发展

C、全面发展

D、自由发展

E、个性发展

人格的基本特征有（　　）。

A、独特性

B、稳定性

C、综合性

D、社会性

E、整体性

下列属于道德情感的是（　　）。

A、爱国主义情感

B、集体主义情感

C、义务感

D、责任感

E、立志忠于人民教育事业

学习的定义说明（　　）。

A、学习是行为或行为潜能的变化

B、学习引起的变化是持久的

C、学习引起的变化是短暂的

D、学习是由反复经验引起的

E、学习是生理心理成熟的结果

在下列教学组织形式中，不利于调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能的是（ ）。

A、个别教学制

B、班级授课制

C、分组教学制

D、道尔顿制

E、设计教学法

学生认识的特殊性表现在（ ）。

A、认识的间接性

B、认识的直接性

C、认识的教育性

D、认识的差异性

E、认识的交往性