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共找到 625 道题目
  • 单选题 湖南省 2013 教师资格-初中教师

    一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于(  )水平

    A、超常

    B、弱智

    C、中下

    D、中等

  • 单选题 湖南省 2013 教师资格-初中教师

    成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为,避免失败者的目的是避免失败、减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会(  )

    A、可能选择

    B、犹豫不决

    C、回避这项任务

    D、坚决选择

  • 单选题 湖南省 2013 教师资格-初中教师

    以下选项中,不属于经典条件反射现象的是(  )

    A、望梅止渴

    B、画饼充饥

    C、谈虎色变

    D、叶公好龙

  • 单选题 湖南省 2013 教师资格-初中教师

    (  )是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容

    A、知识

    B、应用

    C、评价

    D、综合

  • 单选题 湖南省 2013 教师资格-初中教师

    遗传素质是人身心发展的 ( )

    A、主导因素

    B、决定因素

    C、物质前提

    D、无关因素

  • 单选题 湖南省 2013 教师资格-初中教师

    我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是 ( )

    A、德育

    B、劳动技术教育

    C、体育

    D、智育

  • 单选题 湖南省 2013 教师资格-初中教师

    “教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是( )的重要主张。

    A、实践教育学派

    B、实证教育学派

    C、传统教育学派

    D、实用主义教育学派

  • 单选题 湖南省 2013 教师资格-初中教师

    转化后进生,首先要做的是 ( )

    A、帮助后进生树立自信心

    B、帮助后进生搞好学习

    C、做好家访,争取家长配合

    D、帮助后进生改正缺点

  • 单选题 湖南省 2013 教师资格-初中教师

    教师劳动的创造性主要是由( )的特点所决定的。

    A、劳动内容

    B、劳动方式

    C、劳动手段

    D、劳动对象

  • 单选题 湖南省 2013 教师资格-初中教师

    课程改革的基本理念是 ( ) ①以学生发展为拳 ②培养环境意识③以创新精神和实践能力的培养为重点④减轻学生学习负担

    A、②③④

    B、①②③

    C、①③

    D、②④