下列属于家庭教育的特点的是

A、先主性

B、多维性

C、密切性

D、统一性

E、深刻性

教育目标可以分为

A、认知领域

B、能力领域

C、情意领域

D、行为领域

E、表达领域

教学计划的基本内容是

A、课时分配

B、学科顺序

C、学年编制

D、学科设置

E、学周安排

教学的基本任务是

A、使学生系统地掌握科学基础知识

B、培养学生坚定正确的政治方向

C、培养学生良好的道德品质

D、促进学生智力与能力发展+

下列教学媒体中，不能由学生自己控制学习进度的媒体是

A、计算机

B、教科书

C、录音机

D、直播教学节目的电视系统

教学工作的基本组织形式是

A、分组教学

B、现场教学

C、课堂教学

D、个别教学

置于教育者与受教育者之间的一切“中介”的总和，指的是

A、受教育者

B、教育影响

C、管理者

D、教育者

科学中一个以空间形式反映人们社会生活的概念是

A、社会文化

B、社区文化

C、学校文化

D、社区

以问题为核心将几门学科结合起来，由一个教师或教师小组连续教学的课程是

A、广域课程

B、核心课程

C、相关课程

D、融合课程

教师与学生的关系知觉表现为两种，一是教师与所教班组集体的关系知觉，二是

A、教师与所教学科的关系知觉

B、教师与某个学生个体的关系知觉

C、教师与优秀学生的关系知觉

D、教师与所教年级的关系知觉