心理评估的基本方法有：心理测验、______、观察法和自述法等。

道德情感从表现形式上看，主要包括三种：直觉的道德情感、想象的道德情感和______道德情感。

学生是学习的主体因素，这一要素主要从群体差异和______两个方面来影响学与教的过程。

学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为______。

课堂的三大要素包括：______、学习过程和学习情境。

问题解决的三个基本特点是目的性、______和序列性。

马斯洛认为，人的基本需要有五种，它们由低到高依次排列成一定的层次，最高层次的需要是______。

在______阶段，言语已转变成为动作的体现者，成为加工动作对象的工具，这时对言语培养的重点应放在考查言语的动作上。

教师成长过程经历三个阶段，即关注生存阶段、______阶段和关注学生阶段。

根据教学评价功能的不同，教学评价可以分为______评价和诊断性评价。