一个班的学生群体就是班集体。 ( )

教师职业是普通职业。 ( )

培养目标与课程目标的关系是：课程目标是培养目标的具体化。 ( )

教育目的是一种理想，因此，从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的，所以教育目的是人的主观意志的产物。 ( )

教育目的只对受教育者具有目标导向作用。 ( )

教学方法是教师上课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。 ( )

教育先行，就意味着教育可以超越生产力发展的水平和速度。 ( )

身心发展的关键期表明人的身心发展具有不平衡性。 ( )

教育受政治经济制度的制约，所以教育只能完全依附于政治经济制度。 ( )

一节课既有检查复习，又有新知识的讲授，还有练巩固，从课的类型上分这是一节综合课。 ( )