课外活动按性质可分为科技活动、______、体育活动、文学艺术活动、社会活动和传统的节假日活动。

学习动机是推动学生学习的一种______ 。

西方教育学的思想来源是古希腊的哲学家苏格拉底、______和亚里士多德。

学前教育的基本特点有非义务性、______、启蒙性和直接经验性。

教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响，培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动，叫______。

“一两的遗传胜过一吨的教育”是（ ）的观点。

A、遗传决定论

B、环境决定论

C、二因素论

D、教育万能论

课程按任务可分为基础型课程、研究型课程和（ ）。

A、国家课程

B、拓展型课程

C、地方课程

D、学校课程

我国的幼儿园是对______周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

活动和交往是学生品德形成的______。

幼儿园教育的特殊原则之一是以______为基本活动的原则。