新课程倡导( )的评价方式。
A、发展性
B、过程性
C、激励性
D、突出甄别和选拔性
E、终结性
成就动机是个体为达到某一有价值的社会目标的内部动力。
孟子是中国古代外烁论观点的代表人物。
教育规律是指教育内部各因素之间本质的必然的联系。
长时记忆的容量一般是5-9个项目,平均值是7。
一般来说,能力与知识技能是同时形成的。
美育就是艺术教育。
程序教学的代表人物是______。
通过练习而形成的合乎法则的活动方式是______。
《教育法》规定教育必须为______服务,必须与______相结合。