不是根据教学中使用的主要方法来划分课的种类的是（　　）。

A、新授课

B、实验课

C、练习课

D、演示课

愉快教学法的首先倡导者是上海特级教师（　　）。

A、李吉林

B、倪谷音

C、刘京海

D、邱学华

根据教学目的和任务，教师组织学生进行实地观察、研究，从而使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的教学方法是（　　）。

A、实验法

B、参观法

C、演示法

D、练习法

看到浮云，自然而然想象为人面、奇峰、异兽，这属于（　　）。

A、无意想象

B、有意想象

C、再造想象

D、创造想象

在人际交往中关注别人的言行举止．并能够根据不同的场合调整自己言行的气质类型属于（　　）。

A、场独立型

B、外倾型

C、内倾型

D、场依存性

个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为（　　）。

A、认知过程

B、决策过程

C、认知方式

D、认知特征

课程目标具有下列规定性（　　）。

A、时限性、抽象性、预测性和操作性

B、时限性、具体性、预测性和操作性

C、时限性、抽象性、反思性和操作性

D、延展性、具体性、预测性和操作性

提出“教育是为完美生活做准备”的教育家是（　　）。

A、卢梭

B、洛克

C、陶行知

D、斯宾塞

近代最早的一部教育学著作是（　　）。

A、《论演说家的教育》

B、《大教学论》

C、《普通教育学》

D、《学记》

教师的平均工资水平应当（　　）当地公务员的平均工资水平。

A、相当于

B、不低于

C、略高于

D、略低于