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共找到 349 道题目
  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    原始社会末期,担负教育年轻一代任务的主要是( )

    A、学校教育

    B、家庭教育

    C、社区教育

    D、社会教育

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    心理健康最基本的条件是( )

    A、积极发展的心理状态

    B、无异常行动

    C、无心理疾病

    D、人体各系统发育良好

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    《大教学论》的作者是捷克教育家( )

    A、赞科夫

    B、马卡连柯

    C、夸美纽斯

    D、凯洛夫

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    在下列选项中,属于心理过程的是( )

    A、意志

    B、能力

    C、气质

    D、兴趣

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    “教育即生活,教育即生长”等命题的提出者是( )

    A、布鲁姆

    B、布鲁纳

    C、杜威

    D、夸美纽斯

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    对待课堂上开小差的学生,处理比较妥当的是( )

    A、当众批评

    B、眼神暗示

    C、体罚

    D、请出课堂

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    法国哲学家、社会学家利托尔诺倡导的教育起源论被称为教育的( )

    A、心理起源论

    B、生物起源论

    C、劳动起源论

    D、神话起源论

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    人类最早的教学手段是( )

    A、文字材料

    B、口耳相传

    C、直观教具

    D、黑板加粉笔

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到( )

    A、以教学为主

    B、教学、科研并重

    C、教学、科研、生产三中心

    D、所有时间用于教学

  • 单选题 河南省 2011 教师资格-特岗教师

    班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是( )

    A、谈话法

    B、访问法

    C、问卷法

    D、作品分析法