（ ）是教育科学研究中最基本、最普遍的研究方法。

A、调查法

B、问卷法

C、观察法

D、实验法

着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本主旨的教育是（ ）。

A、高等教育

B、素质教育

C、职业教育

D、特殊教育

在多媒体教学环境中，教师提供支持和帮助，学生之间利用网络形成有效的学习共同体，构成了（ ）三维互动方式。

A、教师--计算机--学生

B、学生--计算机--学生

C、教师--计算机--教师

D、计算--学生--计算机

下列哪种教学组织形式主张把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来?（ ）

A、特朗普制

B、道尔顿制

C、分组教学制

D、班级授课制

我国最早规定“教师资格制度”的法律性文件是（ ）。

A、《教师资格条例》

B、《中华人民共和国教师法》

C、《(教师资格条例)实施办法》

D、《中小学教师职业道德规范》

______认为，“一切知识都从感官的知觉开始的”。______认为教学过程是新旧观念的联系和系统化的过程。______认为，教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程，是“从做中学”的过程。

教育活动中的主导性因素是（ ）。

A、教育者

B、受教育者

C、教育措施

D、教育内容

我国全面发展教育应该包括（ ）。

A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育

B、正规教育、业余教育

C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

D、普通教育、职业教育

编写教科书的直接依据是（ ）。

A、课程

B、课程标准

C、课程计划

D、课程目标

赫尔巴特说过：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学”。这说明了在教学过程中具有（ ）的特点。

A、间接经验与直接经验相结合

B、掌握知识与发展智力相统一

C、知、情、意统一

D、主导作用与学生能动性相结合