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共找到 7764 道题目
  • 单选题 江苏省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    以下属于道德讨论中深入提问的策略是( )。

    A、突出道德争端

    B、询问“为什么”问题

    C、澄清与总结

    D、使情境复杂化

  • 填空题 江苏省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    在欧洲中世纪出现了两种类型的教育,即______教育和______教育。

  • 填空题 江苏省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    通过______实现对政治经济的影响,是教育作用于政治经济的主要途径。

  • 单选题 江苏省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    我国全面发展教育应该包括( )。

    A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育

    B、正规教育、业余教育

    C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

    D、普通教育、职业教育

  • 单选题 江苏省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    教育活动中的主导性因素是( )。

    A、教育者

    B、受教育者

    C、教育措施

    D、教育内容

  • 单选题 江苏省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    下列属于考试的核心环节的是( )。

    A、选择题型

    B、命题

    C、确定评分方法

    D、阅卷

  • 单选题 江苏省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    提出道德教育的认知模式理论的教育家是( )。

    A、科尔伯格

    B、皮亚杰

    C、麦克费尔

    D、班杜拉

  • 单选题 江苏省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    下列哪项不是运用奖励和处分应注意的要求?( )

    A、公平、正确、合情合理

    B、与启发说服相结合

    C、发扬民主

    D、注重宣传和教育

  • 单选题 江苏省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    教师根据一定的要求和标准,对学生的思想言行作出判断的德育方法是( )。

    A、说服法

    B、陶冶法

    C、实际锻炼法

    D、品德评价法

  • 单选题 江苏省 2012 教师资格-高中、中等职业学校教师

    在学校行政体系中,最基层的教育和教学行政组织单位是( )。

    A、教研组

    B、年级组

    C、班级

    D、班级小组