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共找到 751 道题目
  • 判断题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    课程作为构成教学活动的基本要素,对保证学校教育功能的实现无意义。 (  )

  • 判断题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    教学与智育是两个相互关联又有区别的概念。 (  )

  • 判断题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    最早颁布义务教育法律的国家是英国。 (  )

  • 判断题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    教学中教材是富有思想性的,学生学了思想自然会提高。 (  )

  • 判断题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    因为学生违反课堂纪律,教师可以将学生赶出课堂,不让其上课。 (  )

  • 判断题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    教育教学中只强调统一要求就行了。 (  )

  • 判断题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    宋代以后,八股文被规定为考科举的固定格式。 (  )

  • 判断题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。 (  )

  • 判断题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    班级管理应该以学生为核心,建立学生为本的班级管理机制。 (  )

  • 判断题 江西省 2014 教师资格-初中教师

    依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。 (  )