义务教育是国家以______形式规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会和家庭必须予以保证的国民教育。

一般来说，课的基本组成部分有：组织教学、检查复习、______、巩固新教材、布置课外作业。

学校文化的核心是

A、物质文化

B、制度文化

C、校园文化

D、思想观念和行为方式

按照新课程改革的方案，普通高中的课程由学习领域、科目、______三个层次构成。

新课程倡导的学习方式有：自主学习、______、探究学习。

个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的

A、顺序性

B、阶段性

C、不平衡性

D、不稳定性

《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原作是

A、直观性原则

B、启发性原则

C、激励性原则

D、巩固性原则

1999年6月，中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，素质教育要以培养学生的______为重点。

1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提到，应该把教师工作视为______职业，认为它是一种要求教师具备经过严格训练而持续不断的研究才能获得并维持专业知识及专门技能的公共服务。

在我国，课程的文体具体表现为课程计划、______、教科书。