精神文化是指学校中的规范所构成的一种文化，学校规范是针对学校成员的，不同的规范体现了不同的价值和态度，因而构成不同的文化。（）

学校绩效的评估方式按照性质分类可以分为绝对标准评估和相对标准评估。（ ）

学校及其他教育机构的公益性并不体现在私立学校中。（ ）

中小学管理的基本内容包括思想品德教育管理、教务行政管理、教学工作管理和总务工作管理。（ ）

中小学的学籍管理包括成绩评定、升级和毕业等项内容。（ ）

中国传统文化中的“学”与今天的“学习”的含义等同。（ ）

正式沟通是指按照学校机构设置的渠道所进行的信息传递。（ ）

社会主义的教育也是具有阶级性的。（ ）

一个6岁的孩子偶然地碰到了电线，被电伤，但他也因此获得电的有关知识，这种过程是一种“教育”。（）

马克斯－韦伯是古典组织理论的代表人之一。（ ）