观察记录可以采用空间地图、社交地图与时间地图等方法。其中,时间地图显示( )的动向和流程,帮助我们立体地记录观察现场的人员分布和人际关系。
A、权利
B、影响
C、物品
D、沟通
E、服务
根据参与研究的成员成分,行动研究可分为( )三种模式。
A、反对模式
B、合作模式
C、独立模式
D、支持模式
E、中介模式
定量研究资料收集阶段,对调查员进行培训的具体工作包括( )。
A、研究者应该召集全体调查人员开会,介绍研究背景,说明注意事项,详细讲解测量工具
B、调查员两两分组,分别模拟调查员和被访者,体会问卷的问题和答案的内容、提问方式、时间等细节
C、每个调查员必须通读问卷,提出疑问,研究者进行说明,与会者进行讨论
D、就可疑或不明之处进行讨论确认,从而使全体调查员对问卷形成统一的理解和提问方法
E、进行研究者分工,说明研究的意义和时间
就社会的层面而言,社会工作的工作目标主要有( )。
A、解决社会问题
B、促进社会公正
C、惩罚罪犯
D、推动社会革命
E、制定新的法律
根据社会工作价值观的操作原则,对服务对象的尊重与包容原则要求社会工作者在服务过程中( )。
A、不应将自身的价值观强加于服务对象
B、不应指责和批判服务对象的言行和价值观
C、不能向服务对象发泄自己的负面情绪
D、不应和服务对象共同分享与服务内容有关的个人感受和经验
E、不得直接或间接迫使服务对象接受提出的意见或建议
在建立和发展中国社会工作的价值观时应着重( )。
A、以服务机构为本,回应需要
B、平等待人,注重参与
C、接纳和尊重
D、个别化和单独批判
E、道德与责任并举
按照国际惯例,一个系统的、可操作的和明晰的伦理守则应该包含的内容有( )。
A、社会工作者的行为和态度
B、社会工作者对受助对象的道德责任
C、社会工作者对同事的道德责任
D、社会工作者对专业的道德责任
E、社会工作者对家人的道德责任
处于婴幼儿阶段孩子的基本情绪包括( )。
A、恐惧
B、愉快
C、哭闹
D、兴趣
E、安静
在婴幼儿阶段,孩子发展迅速,但也存在着一些不利于孩子发展的因素,这些因素将会影响婴幼儿的发展,并导致婴幼儿的行为出现偏差。这些偏差行为主要有( )。
A、拒食
B、吮吸手指
C、咬指甲
D、口吃
E、心理自闭
关于认识错误的判断,下列哪些选项是错误的?
A、甲为使被害人溺死而将被害人推入井中,但井中没有水,被害人被摔死。这是方法错误,甲行为成立故意杀人既遂
B、乙准备使被害人吃安眠药熟睡后将其勒死,但未待实施勒杀行为,被害人因吃了乙投放的安眠药死亡。这是构成要件提前实现,乙行为成立故意杀人既遂
C、丙打算将含有毒药的巧克力寄给王某,但因写错地址而寄给了汪某,汪某吃后死亡。这既不是对象错误,也不是方法错误,丙的行为成立过失致人死亡罪
D、丁误将生父当作仇人杀害。具体符合说与法定符合说都认为丁的行为成立故意杀人既遂