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共找到 69 道题目
  • 单选题 2009 职业资格-社会工作者

    某社区矫正机构的社会工作者在对假释人员张苛的家访中得知,他是最近发生的一起DQA的作案者。社会工作者最适宜的处理方法是( )。

    A、根据保密原则,为张某保密

    B、劝说张某到公安局自首

    C、直接向案发地居委会举报

    D、劝说服张某将所盗财物悄悄返还失主

  • 单选题 2009 职业资格-社会工作者

    社会救助是政府或社会服务机构对( )提供的支持和帮助。

    A、精神生活面临危机的社会成员

    B、物质生活面临危机的社会成员

    C、社会交往面临危机的社会成员

    D、工作面临危机的社会成员

  • 单选题 2009 职业资格-社会工作者

    社区工作者在接触居民、展开话题后,应把谈话维持在居民可以( ),双方对话的层次也可以随着情景和兴趣得到逐步提升。

    A、学习的水平上

    B、了解的水平上

    C、争论的水平上

    D、敏感的水平上

  • 单选题 2009 职业资格-社会工作者

    社会工作督导是专业训练的一种方法,它是由机构内资深的工作者,对机构内新进入的工作人员,一线初级社会工作者、实习学生及志愿者,通过一种定期和持续的督导程序,传授专业服务的知识与技术,以增进其专业技巧,进而促进他们成长并确保服务质量的活动。社会工作督导是专业训练的一种方法,下面属于社会工作督导的主要对象的是( )。

    A、助理社会工作师

    B、社会工作行政人员

    C、资深社会工作者

    D、政府工作人员

  • 单选题 2009 职业资格-社会工作者

    在社区中,当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足,并把它们说出来时,那便是居民的( )。这种需要可能是主观的感受,也可能是基于客观事实而体会出的感受。

    A、规范性需要

    B、感觉性需要

    C、表达性需要

    D、比较性需要

  • 单选题 2009 职业资格-社会工作者

    社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位王先生是同性恋者,有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的( )原则还是让王先生参加志愿者工作。

    A、不批判

    B、保护

    C、接纳

    D、尊重

  • 单选题 2009 职业资格-社会工作者

    社区工作者接触居民,在维持对话过程中,多种技巧可以被运用,其中积极主动地发问、理解和测试,社区工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够感觉到居民的感觉,此属于( )技巧。

    A、聆听

    B、同理心

    C、分享感受

    D、体谅

  • 单选题 2009 职业资格-社会工作者

    社会策划模式中,( )往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。

    A、社区居民

    B、社区领导者

    C、社区工作者

    D、社区民间组织

  • 单选题 2009 职业资格-社会工作者

    将社会政策转变为社会服务的过程是( ),一是将社会政策变为具体的社会服务;二是积累经验,以建议修订社会政策。

    A、单一的

    B、不可逆的

    C、双向的

    D、复杂的