某社会工作服务机构租用小区门面房作为活动场所，希望协助大龄自闭症患者锻炼日常生活技能，适应社会生活的最基本要求。社区居民得知消息后，担心自闭症患者在小区附近出入，会给居民尤其是儿童带来安全隐患，因而不愿意让该机构进驻。面对这种情况，该机构应该采取的策略是()。

A、建立社区紧急支援网络系统

B、开展社区倡导并强调社区责任

C、动员社区居民参与机构志愿服务

D、承诺对服务对象进行封闭式管理

新入职的社会工作者小邱为丧偶的李奶奶提供个案服务。近期，李奶奶得知女儿生重病的消息，原本已平复的情绪再次跌入低谷，这让小邱非常沮丧。此时，小邱的督导者首先应该关注的是( )

A、小邱的负面情绪如何调适

B、自己的督导工作是否有效

C、小邱的工作量是否需要调整

D、李奶奶女儿的病情是否严重

社会工作者小顾在某养老机构开展了“朝花夕拾”高龄老人支持小组，下列场景中，可能出现在小组转折阶段的是（）

A、个别组员不愿结束小组，反映自己的问题没有解决，希望增加1次小组

B、小顾与组员约定两个月之后举行“银龄聚会”，承诺自己会持续跟进服务

C、组员行为拘谨、沉默被动，小顾运用“击鼓传花”游戏让组员进行自我介绍

D、个别组员在“往事回顾“”环节发生争执，小顾带领组员重温并调整小组契约

根据《老年人权益保障法》，国家建立和完善以（）为基础的社会养老服务体系。

A、居家

B、社区

C、街镇

D、机构

社区社会工作者小杨针对“宠物狗随地大小便”问题召开社区居民会议，引导居民对该问题的大小和严重程度进行讨论。从社区分析的角度看，小杨的做法属于()

A、探寻问题起源

B、界定问题

C、明确问题范围

D、描述问题

在一次小组服务中，社会工作者对组员说:“为了确保每次小组都能顺利进行接下来，请大家在贴纸上写下你认为在小组中应遵守的规则，写好后贴在白板上。”社会工作者的这段话最有可能出现在小组工作的（）

A、准备阶段

B、开始阶段

C、中期转折阶段

D、后期成熟阶段

社会工作者小陈对新获取的访谈资料进行分类、归纳，将访谈资料系统化，并进行编码。小陈的工作所处的研究阶段是（）

A、记录资料

B、整理资料

C、收集资料

D、研究总结

某社会工作服务机构通过参加公益创投，从本地民政局获得50万元资金支持，用于为社区独居老人提供服务。依据社会服务机构筹资方法分类，该机构获得资金的方式属于()

A、政府购买服务

B、以奖代补

C、特别事件筹资

D、社会捐助

社会工作者小王通过调查发现，居民对社区认同感不强的主要原因是大多数居民搬入时间不长，对社区还不太了解。于是，小王希望通过一系列服务，帮助居民了解社区，其恰当的做法是()

A、发放手绘地图，告知社区资源分布

B、根据居民需要，开展社区大型活动

C、整合社区资源，开展互帮互助服务

D、建立居民小组，改善社区动力系统

随着志愿者参与机构服务类型与方式的多样化，社会工作服务机构应更好地规范志愿者的责任和权利。从志愿者管理的“工作发展与设计”角度出发，机构应完成的工作是()

A、制定志愿者服务动机评估方案

B、编写志愿者服务岗位说明书

C、规范志愿服务档案建设

D、完善志愿者表彰办法