社会工作者小顾在某养老机构开展了“朝花夕拾”高龄老人支持小组，下列场景中，可能出现在小组转折阶段的是（）

A、个别组员不愿结束小组，反映自己的问题没有解决，希望增加1次小组

B、小顾与组员约定两个月之后举行“银龄聚会”，承诺自己会持续跟进服务

C、组员行为拘谨、沉默被动，小顾运用“击鼓传花”游戏让组员进行自我介绍

D、个别组员在“往事回顾“”环节发生争执，小顾带领组员重温并调整小组契约

社区社会工作者小杨针对“宠物狗随地大小便”问题召开社区居民会议，引导居民对该问题的大小和严重程度进行讨论。从社区分析的角度看，小杨的做法属于()

A、探寻问题起源

B、界定问题

C、明确问题范围

D、描述问题

社会工作者小于为大学新生开展了大学生活适应小组。在小组中，小于设计了“说出我的故事”分享环节，但多数组员沉默不语。为此，小于运用适当自我表露技巧来与组员建立信任关系，促进组员表达。小于的下列表述中，体现出运用该技巧的是()

A、“刚才有组员提到第一次离开父母可能不太适应，其他人有这样的感觉吗?”

B、“我刚进大学时也曾有一 段时间不适应，饮食不习惯，也不太喜欢我的专业。

C、“小李第一个发言，分享了他与宿舍同学相处的问题，让我们送给他一些掌声。”

D、“经过刚才的讨论，我们知道大家在生活、学习等方面都存在适应问题。”

在一次小组服务中，社会工作者对组员说:“为了确保每次小组都能顺利进行接下来，请大家在贴纸上写下你认为在小组中应遵守的规则，写好后贴在白板上。”社会工作者的这段话最有可能出现在小组工作的（）

A、准备阶段

B、开始阶段

C、中期转折阶段

D、后期成熟阶段

某“村改居”社区存在电动自行车失窃、入室偷盗等问题。该社区居委会的社会工作团队经过多次研讨，决定采用社会策划模式开展工作。针对这一治安问题，从社会策划模式的实施策略角度看，该团队首次开展工作时最先应该做的是()

A、评估社区居委会组织的优点和不足

B、了解受到治安问题影响的居民人数

C、预估上级政府能够提供的财政支持

D、澄清社区居委会的工作目标与责任

社会工作者小王通过调查发现，居民对社区认同感不强的主要原因是大多数居民搬入时间不长，对社区还不太了解。于是，小王希望通过一系列服务，帮助居民了解社区，其恰当的做法是()

A、发放手绘地图，告知社区资源分布

B、根据居民需要，开展社区大型活动

C、整合社区资源，开展互帮互助服务

D、建立居民小组，改善社区动力系统

关于社区工作的过程目标和任务目标的说法，正确的是()

A、过程目标旨在解决社区具体的问题

B、任务目标旨在提升社区居民的能力

C、地区发展模式不需要达成过程目标

D、社会策划模式注重任务目标的实现

下列小组工作记录方法中，属于摘要式记录的是()

A、使用录音录像等手段记录组员表现

B、叙事性地将小组活动过程记录下来

C、围绕小组关注的焦点问题进行记录

D、记录小组过程中已发生的重要事件

某社会工作服务机构租用小区门面房作为活动场所，希望协助大龄自闭症患者锻炼日常生活技能，适应社会生活的最基本要求。社区居民得知消息后，担心自闭症患者在小区附近出入，会给居民尤其是儿童带来安全隐患，因而不愿意让该机构进驻。面对这种情况，该机构应该采取的策略是()。

A、建立社区紧急支援网络系统

B、开展社区倡导并强调社区责任

C、动员社区居民参与机构志愿服务

D、承诺对服务对象进行封闭式管理

在"粉红丝带”乳腺癌病友小组的最后一节活动中， 有组员表示定期参加小组已成为生活中重要的组成部分，以后没有这个小组了，自己会很失落，其他组员也纷纷表示不愿结束小组。在这一阶段，社会工作者可以采取的措施是( ) 。

A、开展“医患面对面”活动，请医生分享康复期用药运动等知识

B、开展“你与我同心”活动，邀请已康复的患者分享战胜疾病的经验

C、开展“破茧成蝶”活动，邀请组员分享对未来生活的信心和希望

D、开展“我与乳腺癌的故事”活动，邀请组员分享疾病带来的影响