保育员应具备心理素质与( )。

A、合作精神

B、爱心

C、专业素质

D、丰富的知识

国家规定保育员的最低学历是( )。

A、初中毕业学历

B、中专学历

C、高中毕业学历

D、小学毕业学历

在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( ) 。

A、发挥一日生活的整体功能原则

B、重视年龄特点和个体差异原则

C、尊重儿童原则

D、实践性原则

学前教育的实质就是（　）。

A、综合教育

B、启蒙教育

C、独立性教育

D、适宜性教育

（　）是我国学前教育所特有的一条原则。

A、独立自主性原则

B、发展适宜性原则

C、保教结合原则

D、综合性原则

幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（　）教育原则。

A、启蒙性

B、发展适宜性

C、活动性

D、综合性

在蒙台梭利学校任教教师的教学任务有三个，分别为（）。

A、观察指导、示范、准备

B、观察指导、准备教具创设环境

C、制定教育目标、准备教具、示范

D、制定教育目标、创设环境、示范

我国幼儿园是对（　　）周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

A、6

B、2

C、3

D、4

教育家（　　）在勃兰根堡创设了收托1～7岁儿童的教育机构。

A、杜威

B、皮亚杰

C、夸美纽斯

D、福禄倍尔

幼儿园一词是（　　）诞生的。

A、1837年

B、1840年

C、1842年

D、1903年