贯彻启发性原则的要求有(　　)。

A、调动学生学习的主动性

B、发扬教学民主

C、启发学习独立思考，发展学生的逻辑思维能力

D、让学生动手，培养学生独立解决问题的能力

E、重视运用语言直观

教师良好的教育能力体现在(　　)。

A、较强的语言表达能力

B、知识广博

C、富有感情、有感染力

D、富有个性

E、改善实践

班级组织机构微观建制的形式有(　　)。

A、委员会制

B、直线式

C、参谋制

D、职能式

E、直线职能式

在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有(　　)。

A、个别教学

B、班级授课制

C、分组教学

D、复式教学

E、道尔顿制

陶冶法的方式包括(　　)。

A、人格感化

B、自然熏陶

C、环境陶冶

D、艺术陶冶

E、别人感化

从课程的组织核心来看，可将课程分为（　　）。

A、学科中心课程

B、学生中心课程

C、教师中心课程

D、社会中心课程

E、学校中心课程