社会自我是自我意识最原始的形态。（ ）

意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（ ）

学习的主体因素是指（ ）。

A、学生

B、教师

C、教学手段

D、教学环境

桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结，而是建立观念之间的联结。（ ）

头脑风暴法是一种集中激励的策略。（ ）

根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（ ）。

A、中性刺激

B、无条件刺激

C、条件反应

D、无条件反应

影响态度与品德学习的一般条件有外部条件和内部条件。（ ）

聚合思维是创造性思维的核心。（ ）

在学校教育中，起关键作用的是（ ）。

A、教学媒体

B、教师

C、学生

D、教学环境

智力三维结构模型是由美国心理学家（ ）提出来的。

A、斯皮尔曼

B、卡特尔

C、瑟斯顿

D、吉尔福特