对义务教育中"义务"的理解，以下说法中，不正确的是_____

A、国家有开办学校、任用教师、提供教材等便利儿童入学的义务

B、儿童及少年在学龄期有入学接受教育的义务

C、家长有让子女入学接受教育的义务

D、学校有免费提供优质教育服务的义务

心理学家戴维斯在试验中组学习射箭甲组严格指导乙组自行尝试甲组射中率65%乙组45% 表明在动作学习的过程中因素很重要

A、指导

B、发展

C、练习

D、反馈

在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于（ ）

A、场独立型

B、沉思型

C、场依存型

D、冲动型

柯尔伯格吧儿童道德发展三个水平六个阶段其中好孩子走向阶段属于____。

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、他律水平

欧美现代学制最早出现在欧洲，主要有三种类型，前西德等学制属于_____

A、单轨制

B、中间型学制

C、双轨制

D、分支型学制

以下不属于我国教育目的的基本精神的是_____

A、社会主义是我国教育性质的根本所在，要培养社会主义事业的建设者和接班人

B、使受教育者在德智、才智、体质等方面全面发展

C、强调教育与生产相结合

D、突出教育要为政治经济制度服务

人是一个积极能动的主体，人与动物发展的显著区别之一就在于人是有意识的，具有主观能动性。这种主观性是通过人的_____表现出来的。

A、教育

B、环境

C、遗传

D、活动

老师用课程提问课堂讨论等形式决定是需改善教学

A、诊断性

B、描述性

C、形成性

D、总结 性

老师很担心同一批学生在第二次参加同样的内容的人格测试时分数与上次不同他所担心的哪一个概念反应的内容

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

综合实践活动体现了____ 管理制度的特征和功能最能体现学校特色的满足学校个性差异的发展性课程

A、一级课程

B、二级课程

C、三级课程

D、国家课程