教学所传授的基础知识，是指形成各门学科的______、相应的基本概念、原理和公式及其系统。

与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比，______ 对学生的成长起着主导作用。

影响师生关系的环境主要有两个方面，一是学校的人际关系环境，二是______。

______是课程建设的基础，它包括教材以及学生家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的各种资源。

外铄论的基本观点认为，人的发展主要依靠______，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。中国古代外铄论的代表人物是______。

科学技术对教育的影响首先表现在对教育的______作用，其次能为教育指明方向。

个体在与环境之间相互作用中所表现出来的______，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。

瑞士教育家裴斯泰洛齐是______的代表，被称为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人，其教育代表作是______。

______是实现人的全面发展的社会条件，______是培养全面发展的人的唯一途径。

个体身心发展的动因论有：______ 、______外铄论、______。