作报告、发通知、演讲大都属于()。

A、正式交往

B、非正式交往

C、单向交往

D、双向交往

首先提出教育要心理学化的西方教育家是()。

A、夸美纽斯

B、裴斯泰洛齐

C、杜威

D、赫尔巴特

按照加涅的学习层次分类的观点，学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于()。

A、信号学习

B、言语联结学习

C、辨别学习

D、概念学习

在加工信息的过程中倾向于依赖外界的环境和参照物，根据外界的情况作出自己的行为，这属于哪种认知方式?()

A、高智能型

B、高创造型

C、场依存型

D、场独立型

专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于()。

A、记忆容量大

B、动机强烈

C、智力水平高

D、专业知识的储备在数量上和质量上的优势

“距离等于速度与时间的乘积”所表达的内容在心理学上被称为()。

A、概念

B、原理

C、规则

D、技能

属于外部的不稳定的归因的是()。

A、能力

B、努力

C、任务难度

D、机遇

按照事物的本来面目予以揭示而不是凭臆测加以歪曲，教育心理学研究中应遵循的这一原则是()。

A、客观性原则

B、系统性原则

C、教育性原则

D、发展性原则

持教育万能论的教育思想家是()。

A、马克思

B、爱尔维修

C、狄德罗

D、涂尔干

人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。

A、顺序性

B、阶段性

C、不平衡性

D、差异性