学制是一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、______学习年限以及它们之间的关系。

内发论者一般强调人的身心发展的动力主要源于人自身的内在需要。中国古代内发论的代表人物是______。

德育过程是由教育者、受教育者、______和德育方法四个相互制约的要素构成。

按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体是______，它是学校中开展各类活动的最基本的基础组织。

世界上最早的教育专著是______。

我国社会主义教育目的的理论基础是马克思主义的______学说。

教育活动具有两个基本原理，其一是教育要适应______；其二是教育要适应学生发展。

学校教育是社会发展到一定______阶段的产物。

师生交往是教师按照预定的方向对学生进行有目的、有计划影响的一种______过程。

学制是指一个国家______学校的系统。