（　）是学校管理工作的直接实施者。

A、学生管理队伍

B、学校的校长

C、班主任

D、班长和各科代表

教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力，是评价教师道德行为的最高道德准则。这反映的是教师职业道德基本原则的哪个作用?（　）

A、指导作用

B、统帅作用

C、裁决作用

D、约束作用

（　）是指在进行教师职业道德评价的过程中，必须采取实事求是的态度，真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。

A、方向性原则

B、客观性原则

C、科学性原则

D、教育性原则

教师法是调整教学活动中以（　）为主体而产生的社会体系的部门法。

A、学生

B、教师

C、校长

D、家长

根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是（　）

A、中等教育

B、幼儿教育

C、高等教育

D、义务教育

教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（　）

A、介入型倾听

B、非介入型倾听

C、身势倾听

D、非语言倾听

教师根据教材特点，创设一个有关的情景，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识，发展智力的教学方法是（　）

A、愉快教学法

B、情境教学法

C、尝试教学法

D、成功教学法

现场教学是（　）

A、教师组织学生到生产现场和其它现场进行教学

B、教师到特定的地点对学生进行教学

C、教师通过媒体对学生进行形象教学

D、学生到实习场地独立完成作业

最经济、最有效的教学形式是（　）

A、班级教学

B、自主辅导式教学

C、学生自学

D、开放式教学

在西方教育史上，被称为现代教育代言人的是（　）

A、赫尔巴特

B、卢梭

C、洛克

D、杜威