课程表的安排应遵循的原则是(　　)。

A、整体性原则

B、可操作性原则

C、迁移性原则

D、合理性原则

E、生理适宜原则

德育的主要途径有(　　)。

A、政治课与其他学科教学

B、课外活动与校外活动

C、劳动

D、共青团活动

E、班主任工作

生产力对教育的制约作用体现在(　　)。

A、决定教育发展的规模

B、制约教育的结构

C、制约教育的内容

D、决定教育发展的速度

E、决定教育发展的方向

关于讲授法的论述，正确的是(　　)。

A、可分为讲述、讲解、讲演三种方式

B、讲授内容要有科学性、系统性、思想性

C、注意启发

D、讲究语言艺术

E、是注入式的教学方法

下列关于《学记》的教育思想描述正确的是(　　)。

A、揭示了教育与政治的关系

B、提出了教学相长的观点

C、主张启发式教学

D、要求教学要循序渐进

E、提倡“有教无类”

学校教育在影响人的发展上的独特功能主要表现在(　　)。

A、有效控制影响人发展的各种因素

B、加速个体发展

C、对个体发展的影响具有即时和延时的价值

D、开发个体特殊才能和发展个性

E、对个体发展做出社会性规范

小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中应注意(　　)。

A、教师包班而不分科任教

B、因材施教

C、学生机会均等

D、责任明确

E、分层管理

运用说服时要注意的要求有(　　)。

A、明确目的性

B、富有知识性、趣味性

C、注意时机

D、以诚待人

E、调动学生的主动性

以下关于环境对个体发展的影响，正确的说法是(　　)。

A、环境对个体发展的影响可能是消极的

B、人接受环境的影响不是消极被动的

C、人的发展完全由环境决定

D、环境为个体发展提供外在条件

E、环境对人的发展没有影响

重视科研对教师的影响有(　　)。

A、有助于教师在教学中倾注自己的感情

B、有助于对教育问题的深入分析

C、促使教师激励学生的探索精神

D、改善教师的教育教学工作

E、促使学生形成良好的品质