下列关于巩固性原则的描述中正确的是( )。

A、“学而时习之”

B、巩固要在理解的基础上进行

C、巩固就要死记硬背

D、重视组织各种复习

E、在扩充改组和运用知识中积极巩固

学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )。

A、前制度化教育

B、制度化教育

C、义务教育

D、普及教育

E、非制度化教育

学校德育是各个社会共有的教育活动具有鲜明的( )。

A、社会性

B、历史性

C、计划性

D、超越性

E、阶级性

小学课程设计要体现( )的高度统一。

A、科学性

B、时限性

C、具体性

D、思想性

E、预测性

小学德育过程的构成要素是教育者、受教育者、_________、_________。（　　）

A、德育目标

B、德育任务

C、德育内容

D、德育方法

人的身心发展包括_________和_________两个方面。（　　）

A、生理的发展

B、心理的发展

C、情商的发展

D、道德的发展

小学教育目的的作用表现在（　　）。

A、导向作用

B、激励作用

C、指向作用

D、选优作用

以下属于个体差异性的是（　　）。

A、青年与老年的差异

B、幼儿与少年的差异

C、同一个体身心不同构成方面的差异

D、个体思维方式的差异

教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指教育观、__________、__________。（　　）。

A、精英教育观

B、人才观

C、应试升学观

D、教育质量观

教师必须要培养的基本教育能力素养有（　　）

A、语言表达能力

B、发表论文的能力

C、运用现代化教育技术手段的能力

D、获得科研经费基金的能力