国家在一定历史阶段，根据社会的政治、经济发展的要求，提出的教育工作发展的总方向称为（）

A、教育目的

B、教育计划

C、教育方针

D、教育目标

小学生的自学能力是一种（）

A、阅读能力

B、理解能力

C、分析能力

D、综合能力

我国义务教育的课程计划其主体部分是（）

A、培养目标

B、课程设置

C、考试考查

D、实施要求

国家从宏观上指导学校各科教学工作，各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是（）

A、教学大纲

B、教学目标

C、教学计划

D、课程计划

学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进行判断的能力称为（）

A、自我评价能力

B、自我教育能力

C、自我调控能力

D、道德评价能力

我国古代思想家管仲说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终生之计，莫如树人。”反映了教师劳动特点中的（）

A、复杂性

B、创造性

C、示范性

D、长期性

陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的（）

A、深厚的教育理论知识

B、崇高的职业道德

C、广博的文化科学知识

D、过硬的教学基本功

我国的《教师法》颁布于（）

A、1991年

B、1992年

C、1993年

D、1994年

国民基础教育最重要的特征是（）

A、全民性

B、未来性

C、强迫性

D、基础型

出版了《普通教育学》，第一个提出要使教育学成为科学的教育家（）

A、夸美纽斯

B、鲁宾斯坦

C、赫尔巴特

D、第斯多惠