一个圆柱形的容器内放有一个长方体铁块，现打开水龙头往容器中注水3分钟时，水恰好没过长方体铁块的顶面，又过了18分钟后，容器内被注满了水，已知容器的高是50厘米，长方体铁块的高是20厘米，那么长方体铁块的底面面积是圆柱形容器底面面积的（ ）。
A、5/6
B、3/4
C、2/3
D、1/2
某商场出售甲乙两种不同价格的笔记本电脑，其中甲电脑连续两次提价10%，乙电脑连续两次降价10%，最后两种电脑均以9801元售出各一台，与价格不升不降比较，则商场盈亏情况是（ ）。
A、不赚不亏
B、少赚598元
C、多赚980.1元
D、多赚490.05元
某养鸡场计划购买甲、乙两种小鸡苗共2000只进行饲养，已知甲种小鸡苗每只2元，乙种小鸡苗每只3元。相关资料表明：甲、乙两种小鸡苗的成活率分别为94%和99%。若要使这批小鸡苗的成活率不低于96%，且买小鸡苗的总费用最小，则应选购甲、乙两种小鸡苗各有（ ）。
A、500只、1500只
B、800只、1200只
C、1100只、900只
D、1200只、800只
高中毕业以后，人们很少再做数学题或谈论历史，但人们每天都要面临与家庭经济有关的决策，然而，当数学和历史是高中课程中的必修课时，家庭经济学仅仅是一门选修课，并且很少有学生选这门课。下列（ ）项观点能最好地被以上的论述所支持。
A、除非高中把更多的重心放在像家庭经济学这样的非专业学科上，从高中毕业的人们永远不会轻松地做出日常生活中面临的决策
B、虽然家庭经济学对于面临日常生活中必须做出决策的人们是最有用的学科，但通常数学和历史也能帮助人们做出这些决策
C、数学、历史和其他不是直接与一个人的日常生活有关的学科不应该成为高中课程表中的必修部分
D、如果向高中学生传授与他们以后再在日常生活中会面临的决策相关的学科是重要的，那么家庭经济学就应该成为高中课程表中重要的一部分
要加强社会主义物质文明建设，就必须大力发展社会主义的生产力，只有进一步改革束缚生产力发展的生产关系，才能大力发展社会主义的生产力。而不树立走改革之路的坚定意识，就不可能去改革束缚生产力发展的生产关系，下列（ ）项可以从题干中推出。
A、要加强社会主义物质文明建设，必须树立走改革之路的坚定意识
B、主张加强社会主义物质文明建设的人，不可能认同不走改革之路
C、一旦树立了走改革之路的坚定意识，就能加强社会主义物质文明建设
D、要发展社会主义的生产力，未必一定要走改革之路
诉诸权威是指论证中不加分析地摘引权威人士的言论，以之作为论证论点正确性的充分论据的逻辑谬误。下列（ ）项表述包含了“诉诸权威”的错误。
A、对于已成名的科学家，政府和社会总是不断地加给他们各种头衔、名誉和各种优厚待遇
B、一位校长说：“男生和女生的逻辑就是不一样，某知名教授一直这么说”
C、小王想报考中国古代文化方向的博士研究，著名的中国古代文学专家张教授为他写了一份推荐信
D、作为核物理领域的权威，全国人大代表王研究员接受了一次有关食品安全的访谈。在访谈中，他多次强调有关食品安全的主张仅仅是个人意见
塞莱拉基因组公司的一个研究小组在《科学》杂志上报告说，将老鼠的染色体与人的染色体进行对比，发现二者在基因、基因内容和DNA序列等方面具有95%的相似度。因此，老鼠和人其实并没有太大的区别。上述结论依赖的一个假定是（ ）。
A、已绘制完成的动物基因图谱往往很不准确
B、从智力和情感的角度看，老鼠和人之间存在着巨大的差异
C、老鼠没有什么智力，在与人进行比较时，可以忽略不计
D、判断物种之间区别大小的主要标准是物种在基因上的相似度大小
某中学的教师都很有爱心。有些经常志愿献血的教师免费为学习困难学生补课，凡是资助了贫困生的教师都和困难家庭结成了帮困对子，但所有免费为困难学生补课的教师都没有和困难家庭结成帮困对子。根据以上前提，下列（ ）项一定为真。
A、有些资助了贫困生的教师没有志愿献血
B、有些经常志愿献血的教师没有资助贫困生
C、有些资助了贫困生的教师经常志愿献血
D、有些经常志愿献血的教师跟困难家庭结成了帮困对子
甲是乙的必要条件，丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件，那么（ ）。
A、丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件
B、丙是甲的必要条件但不是甲的充分条件
C、丙是甲的充分必要条件
D、丙既非甲的充分条件，又非甲的必要条件
人们一般都认为，科学家的思维都是凭借严格的逻辑推理，而不是凭借形象思维。但研究表明，诺贝尔奖获得者比一般科学家更多地利用形象思维手段，因为，形象思维手段有助于取得重大的科学突破，上述结论是建立在下列（ ）项假设基础之上的。
A、有条理的、逐步的推理对于一般科学研究是必不可少的
B、诺贝尔奖获得者有能力凭借形象思维来进行创造性思维
C、诺贝尔奖获得者取得了重大的科学突破
D、诺贝尔奖获得者比一般科学家更为聪明和勤奋