加载中...

题库中心

共找到 390 道题目
  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-小学教师

    在学习分数后学习百分数,这种学习最宜用______模式进行教学。

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-小学教师

    教育心理学“发展期”,桑代克的______理论范式占统治地位,主要研究学习的心理问题。

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-小学教师

    人格障碍是长期固定的适应不良的行为模式,这种行为模式由。些不成熟的不适当的______或问题解决方式所构成。

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-小学教师

    匹配题目包括两列词句,一列是______,一列是______。

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-小学教师

    只有当教师______时,才会激起教师改变课堂现状,避免呆板或恐慌反应,从而推动教师不断努力以谋求最佳课堂气氛的出现。

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-小学教师

    根据记忆保存时间的长短可以把记忆分为______、______和______三种类型。

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-小学教师

    正式群体的发展经历了______、______和______等三个阶段。

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-小学教师

    测量主要是一种收集资料数据的过程,是根据某种标准和一定的操作程序,将学生的学习______确定为一种量值,以表示学生对所测问题了解的多少。

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-小学教师

    问题解决策略主要包括______策略和启发式策略。

  • 填空题 江苏省 2013 教师资格-小学教师

    从哲学的观念来说,思维的基本单位是______。